DEFINCION DEL PROBLEMA:
En
las Sedes de la Básica Primaria de la
Institución Educativa San Luis Gonzaga del municipio de San Luis Tolima,
se presenta constantemente una ausencia de Valores como la
Envidia, el Amor, el Respeto, la Honestidad, la Tolerancia, la Solidaridad, la
Responsabilidad, la Justicia, la Lealtad, la Amistad, la Bondad. Por ello se
hace necesario replantear la formación integral tomando como base el rescate y
la práctica de los Valores, tanto en la vida escolar, familiar como social.
El ambiente de nuestros estudiantes es, un medio en el que con
grandes sacrificios niños y adolescentes, hijos de humildes campesinos de los
sectores más vulnerables socialmente por su pobreza, se educan buscando una
opción diferente y mejor de vida; pero a la vez con todo el lastre social que implica intervenir, por la falta
de aplicación de los valores, la deshumanización de las personas y la
edificación del egoísmo sobre el
comportamiento violento que están teniendo los estudiantes, los cuales se agreden física y verbalmente, dentro
y fuera del aula de clase.
Esto ha conllevado a que se hace necesario replantear la formación
integral tomando como base la profundización tanto en información como
vivencial de los valores, como lo son: el Amor, el Respeto, la Honestidad, la
Tolerancia, la Solidaridad, la Responsabilidad, la Justicia, la Lealtad, la
Amistad.
Siendo la educación un proceso social por el cual
la sociedad transite sus ideas, poderes y capacidades para asegurar sus
exigencias y desarrollo en sus nuevas generaciones; por lo que la escuela debe
contribuir a que el niño y adolescente aproveche las posibilidades que
trae al nacer y use todas sus capacidades con fines sociales,
además la escuela debe tener un papel social para formar en
los jóvenes el sentido de apropiación
de valores que deben seleccionar libremente.
Valores que le permitan aplicarlos a su forma de vida que los lleve a
sentirse bien consigo mismo y su entorno social
NOMBRE
DEL PROYECTO:
APLICANDO, CUENTOS Y
FABULAS, COMPRENDO, INTERPRETO, PRODUZCO Y RESCATO MIS VALORES APOYADO EN EL
USO DE LA TICS.
COMPETENCIAS:
Comunicativa
Comprensión e interpretación
Textual.
Producción textual.
Medios de Comunicación y
otros sistemas simbólicos.
Ética de la Comunicación.
AREA:
Ética y Valores
INTEGRANTES:
Leonor Trujillo
Melba Penagos
Diego Anzuris Cadena
